En esta sesión del consejo se resolvió sobre las especialidades definitivas para los establecimientos educacionales y los plazos de implementación.
Se expuso sobre los ejes principales del programa Red de Oportunidades y de los avances alcanzados en el contexto del consejo, poniendo énfasis en las decisiones relacionadas a las metas alcaldicias.
El alcalde Claudio Orrego expresó su preocupación por la especialidad de mecánica automotriz, dadas las dificultades que representa su mantenimiento, y el retiro de diseño de vestuario. Paulina argumentó que la demanda por mecánica es alta y tiene buena empleabilidad, sin embargo, refirió que los datos no son concluyentes. Respecto de diseño de vestuario afirmó que es una especialidad obsoleta y que no es competitiva.
Se concluyó que se debe, por una parte, fortalecer a los equipos directivos y, por otra, alcanzar la meta de matriculas y formalizar alianzas y convenios. Para esto se organizarán comisiones que trabajarán en tareas específicas y que funcionarán bajo la supervisión de Paulina Araneda y el acompañamiento de los respectivos directores:
1. Comisión alineación estratégica: material que facilite la gestión
2. Comisión de comunicaciones: marketing focalizado para implantación de especialidades y captación de matrículas
3. Comisión especialidades: reunir exigencias para poner en marcha especialidades
Se expuso sobre los ejes principales del programa Red de Oportunidades y de los avances alcanzados en el contexto del consejo, poniendo énfasis en las decisiones relacionadas a las metas alcaldicias.
El alcalde Claudio Orrego expresó su preocupación por la especialidad de mecánica automotriz, dadas las dificultades que representa su mantenimiento, y el retiro de diseño de vestuario. Paulina argumentó que la demanda por mecánica es alta y tiene buena empleabilidad, sin embargo, refirió que los datos no son concluyentes. Respecto de diseño de vestuario afirmó que es una especialidad obsoleta y que no es competitiva.
Se concluyó que se debe, por una parte, fortalecer a los equipos directivos y, por otra, alcanzar la meta de matriculas y formalizar alianzas y convenios. Para esto se organizarán comisiones que trabajarán en tareas específicas y que funcionarán bajo la supervisión de Paulina Araneda y el acompañamiento de los respectivos directores:
1. Comisión alineación estratégica: material que facilite la gestión
2. Comisión de comunicaciones: marketing focalizado para implantación de especialidades y captación de matrículas
3. Comisión especialidades: reunir exigencias para poner en marcha especialidades
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